苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性，如果没有良好的家校沟通，教育将收效甚微”。面对不同类型的家长如何达到有效的沟通，与家长沟通有什么秘诀吗？
1、家长面对孩子的问题往往不够理性，所以在和家长沟通孩子的问题时，避免问题激化，与家长沟通要善于采用表扬、问题、希望“三明治”式的交流方式，想批评学生时，别忘了先放上一层认同、赏识、肯定和关爱，再放上一层希望、信任、鼓励和帮助，在中间再加上建议、批评，这样把我们的批评指导包装一下，家长们接受起来更容易，进步也会更大。
2、老师与家长沟通时一定要写好提纲，确认好沟通内容，再结合学生问题给家长提出有针对性的、有效的合理化教育建议。对待那些调皮孩子的家长要悉心交流，分析问题的症结所在，诚恳的与家长共商解决问题的对策；在处理学生之间的矛盾时，要尽量大事化小，小事化了，注重经验教训，避免矛盾激化。
3、教师要尊重家长，不要把对孩子的负面情绪转嫁到家长身上，而面对情绪激动的家长，先要稳住自己的情绪，必要的时候冷处理，等到家长情绪稳定后再委婉地讲道理。多提孩子优点，让家长看到希望，才能更好地进行沟通。
作为老师一定要对家长真诚，只有真诚的付出，才能赢得家长的信赖和支持。在勤勤恳恳工作的同时，也要掌握沟通技巧，教育善用“巧”才真正事半功倍。
与家长沟通的难点在于。你不能居高临下，以教育的口吻跟家长谈话。沟通的技巧如下。
一、尊重家长，平等对话。跟家长谈话，多提建设性意见，不要使用“你应该，你必须”等命令性的字眼。而应该说，“我认为，你认为怎样”这样婉转协商性质的词语，这样家长才容易接受，也乐于接受我们的建议或意见。但不能过于谦卑，在确定自己的观点正确无疑时，语气也应该十分肯定，让家长相信你的意见是正确的。
二、能够做到与家长换位思考，想家长之所想，急家长之所急。寻找让家长能够接受的解决问题的方法或途径。面对孩子的缺点，一次只说一个方面，只解决一个问题。而不要把孩子所有的缺点错误都罗列一遍。这样只会让家长更沮丧。对教师怀疑和失望。
三、教师要做好一个耐心的倾听者。即使是一个牢骚，满腹怨气冲天，很不讲理，甚至很不容易对付的家长，在一个具有耐心，具有同情心的，善于倾听的教师面前，也常会被软化的通情达理。所以善于倾听，耐心倾听是很重要的
