1.谁帮我做一份“消防安全”的活动方案

你的分太少了，不过既然来了还是给你提点方案吧

你先起个草稿

校园消防安全宣传月活动方案

为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全院师生安全意识，在X日至X日在全校开展校园消防安全宣传月活动。

一、指导思想

今年，校园消防安全宣传月活动主题是：消除火灾隐患，构建和谐校园。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导，认真落实全省、市消防安全工作会议精神，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生，努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标，在校园形成“人民生命至上，火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全院师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学院师生消防安全意识，确保我院消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导，学院成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

组 长：XXX

副组长：xxx xxx

成 员：各单位负责人

领导小组设办公室（院保卫处），陈必清同志任办公室主任。领导小组负责宣传活动策划和对全院宣传活动的指导。

三、时间安排

活动为期一个月，自x月x日开始至x月x日。

四、活动内容

（一）保卫处

1、x月x日前进行一次全院消防安全大检查，认真查找隐患、堵塞漏洞，确保不发生火灾。

2、每周对学生宿舍进行一次消防安全大检查，认真查找火灾隐患。

3、学生宿舍自律委员会结合宿舍文明创建活动在每栋宿舍楼出一期消防安全板报。

4、组织全院师生观看《火灾备忘录—中国大火五十例》电视片

6、举办消防安全知识竞赛

7、学生宿舍管理中心组织宿舍管理员每天深入学生宿舍查找隐患，教育学生及时整改，并做好记录。

8、组织成立学生消防安全协会。

2.消防安全教育教案11篇

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内容来自用户：时列会下

消防安全教育教案11篇

一、教学目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法 三、活动准备：收集一些：消防安全事故、实例。 教学过程： （一）导入课程 1、讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 2、学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识 （二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考： （1）校园防火应注意什么？ （2）外出野炊应注意什么？ （3）发生火灾时应如何报警？ （4）火灾扑救有哪些方法？ （5）人身着火时如何自救？ （三）学生发言（一两个小组代表） （四）学习教材内容 （1）火灾的概念： 火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾

3.小学生消防知识讲座

小学生消防安全知识讲座消防知识培训光盘：既对全国近几年来发生的重 特大火灾事事故产生的原因进行了理性分析，又对广大事业单位，家庭与个人密切相关的一些消防知识，消防法律，火灾发生后逃生与自救，及消防器材，设施的应用等应该掌握的知识作了详尽的演示，是一套广泛适应于行政机关，企事业单位，家庭与个人的实用性与操作性强的音像制品。

目录：第一碟：前车之覆----全国重特大火灾案例剖析1 爱恨交织 火给人类带来的福与祸2 远离火灾 全国重特大火灾案例剖析第二碟：防患未然---火灾预防与初起火灾扑救一 家居防火 1.厨房防火与初起火灾扑救 2.电气防火与初起火灾扑救 3.日常生活防火二 公众聚集声所防火三 公共娱乐场所防火四 易燃易爆场所防火五 工厂车间 仓库防火六 建筑工地防火七 火灾报警八 四种常用灭火方法 1 冷却法 2 室息法 3 隔离法 4 抑制法第三碟 火海求生---火场逃生与自救一 火场逃生 自救成功的案例二 火场逃生 自救失败的案例三 火场逃生 自救的方法 1 保持冷静 2 果断逃生 3 智闯浓烟区 4 冲出着火带 5 逃向天台也是路 6 利用缓降器自救逃生 7 利用救生袋自救逃生 8 利用自制绳索自救逃生 9 利用自然条件自救逃生 10 避难自救法 11 绝处救生第四碟 有备无患 消防器材与设施的应用一 火灾的

4.关于安全防火的主题班会活动方案

你改改吧 内容差不多

安全教育主题班会

初三39班

2009年3月

一、班会目的：

通过开展以“ 珍爱生命， 安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。

② 招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4) 打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：

① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙

②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？ ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西

①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

(9)路口交通信号灯（ ）灯亮时，准许车辆和行人通行，（ ）灯亮时，不准车辆和行人通行。

①红灯 绿灯②绿灯 红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以 ② 不可以

五、教师总结：

通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

5.以“防火安全教育”为主题写一篇活动设计

春夏季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校的安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。现结合我校实际，制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下：一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

消防安全工作非常重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查

(1)排查时间：3月1日—3月28日

(2)排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是安全隐患排查的具体责任人，排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防知识，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育；利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划，演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于3月22日组织新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题，一个是“我的家庭火灾逃生计划”，另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结学校要及时反馈消防宣传月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

6.小学生消防安全教育内容

小学生防火自救安全教育第一课时 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法 3、学会背诵《儿童防火歌》———（1-3年级） 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学内容 （一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识” （二）认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 ） （三）学会背诵《儿童防火歌》————（1-3年级） 儿 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵， 大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍东西。

你拍二我拍二， 咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四， 用火不当会出事。 你拍五我拍五， 烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六， 风大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戏。

你拍八我拍八， 电线不能随便拉。 你拍九我拍九， 火警电话一一九。

你拍十我拍十， 人人防火要落实。 我拍你你拍我， 大家都要来防火。

小组为单位制作防火宣传墙报。――――――（4-6年级） 三、教学小结：低年级背诵儿歌 高年级张贴防火宣传报 四、作业 （1-3年级）低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。

（4-6年级）高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。准备制作防毒面具的材料。

小学生防火自救安全教育课教案第二课时 一、教学目标 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 提高学生的自救意识。 二、教学内容 （一）复习 ：（1-3年级）复习儿歌、复习灭火知识。

汇报家庭调查结果。 （4-6年级）小组为单位汇报搜集成果。

（二）展示幻灯片学习自救知识 几种逃生方法的总结： 1、关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生 （三）教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。 2、火灾情况要报详细：***单位、**区**街**号发生火灾，***物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是*******。

3、要派人来主要路口迎接消防车。 （四）教师引领学生在校内考察逃生路线 一、制作逃生路线图 二、制作逃生路标 （五）小组为单位制作简易防毒面具。

三、教学小结： 学生评选出最佳线路图 防毒面具展示 四、作业 设计家庭火灾逃生方案 小学生防火自救安全教育课教案第三课时 一、教学目标 通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。 二、教学内容 逃生演练 要求：一、学生统一身着运动服、运动鞋。

二、在体育委员带领下做好准备活动。三、放置火灾道具。

四、察看逃生线路。五、教师带领下分组疏散逃生。

三、小结 略。 四、作业 准备开展消防宣传周的材料。

7.小学生消防安全知识讲座450字

小学生消防安全知识讲座 人们的生活离不开火，使用得当，他会给人类带来光明和温暖，促进人类的文明发展和社会进步。

但是货如果使用不当，则会给我们的财产造成巨大损失，甚至可能危及到我们的生命。因此，消防安全在我们的生活中十分重要。

它包括两个方面：一是火灾的预防；二是火灾脱险。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。

一、预防火灾应该注意什么？ 1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。 2、不玩火，不随意焚烧废纸、树叶等。

有的同学对火感到新奇，常常做玩 火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，是非常容易引起火灾的。

3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，学校、居民楼、公共场所各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，因此我们要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

二、在学校如何注意防火？ 在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点： 1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

3、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法，更不能随意焚烧废纸等。

8.小学可以开展哪些消防教育活动

小学可以开展的消防教育活动

（一）上好消防安全常识课

各班任要按照本班学生的年龄特点，在派出所、消防队的同志的指导下，由浅入深的编写消防安全常识课教案。要

保证消防常识课内容充实、易懂、实用。使学生通过这节课真正的掌握消防安全常识、真正的掌握消防器材的使用方法、真正的掌握正确的火场逃生方式。派出所和消防队的同志要深入班级指导上消防常识课。

（二）认真组织火场逃生演练

学校、派出所、消防队在消防日活动领导小组会议上，在实地考察我校教学楼和操场的前提下，仔细研究确定逃生演练程序和疏散路线，制定火场逃生演练方案。各演练程序负责人要认真负责，组织好学生疏散，确保学生安全。使全体师生进行一次安全、紧张、严肃的火场逃生演练，真正的掌握火场逃生的正确方法。

（三）进行一次消防安全常识讲座

火场逃生演练后，由派出所的时鑫同志进行消防安全常识讲座，由派出所的丛玉明同志进行法律常识讲座。全体师生全员参加，认真听讲。确保全体师生都受到一次消防安全常识和法律常识的洗礼。

（四）参加一次消防实践体验

邀请消防队的同志在校园设置消防安全体验点，向全体师生讲解灭火器材的使用方法，并进行实际灭火演练。促进全体师生掌握基本的消防技能。