1.新员工入职用人单位应组织其参加哪三种级别的安全知识培训课程

三级安全教育分为入厂教育、车间教育和班级教育。

企业必须对进入厂房、车间和班组的新职工进行安全生产教育； 对于转换工作、恢复工作、采用新技术、新工艺、新设备、新材料的职工，必须进行新岗位、新作业方法安全健康教育，受教育者经考核合格后，可以从事岗位作业。三级安全教育，是指对新员工、新职工、新车间、新岗位（科、队）以及工矿企业安全生产的安全教育体系的基本形式。

三级安全教育体系是企业安全教育的基础教育体系。三级保安教育存在一些误区： 1。

教育程序不清楚。有的单位不明白这一点，有的单位没有被工厂教育分配到二级单位，后来安全部门知道要弥补工厂教育的安全性，造成教育“滞后”.图2。

未完成教育。所谓三级安全教育，就是一个厂级分部（车间）级和一个小组级的三级安全教育，没有一级安全教育就不能称之为三级安全教育。

图3。没有足够的时间接受教育。

国家安全生产监督管理部门令第3号发布的《关于生产经营单位安全培训的规定》第9条规定，生产经营单位主要负责人和安全生产经营人员的首次安全培训时间不得少于32小时。每年的再培训时间不得少于12小时。

参考来源： 百度百科3级安全教育。

2.生产工厂的安全生产讲座该如何开展

培训教育（讲座）主要分两种，一种是内部培训，一种是外部培训。

内部培训主要由企业内负责安全生产管理工作的人员及相关技术人员举办。内部培训也分很多中，像企业的安全三级培训，基层人员能力提高再教育及有针对性的教育等等。据你所描述的，你们可以开展一些有针对性的培训，培训内容包括案例的教育，规范规程的讲解教育等等。

外部培训呢，当地的安全生产监督管理局也会举办一些安全培训，同时你们也可以咨询安监局了解到当地有资质的培训单位，从而进行培训。但是外部培训讲座比较大众化，不是很有针对性，还是通过企业内部培训的效果会好点。

（一般外面的培训收费 3500元/日/一个老师，还有就是学员有人数限制，具体每个地区价格都有一些波动）

嗯，还有一种途径，现在有很多企业都在导入安全标准化、OHSAS体系，企业通过导入体系，完善安全管理，避免事故的发生。

3.生产车间新进员工安全生产培训资料

安全生产培训资料太多，截取部分内容。

定义：三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

三级安全教育的内容

1.厂部安全教育的主要内容

(1) 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2) 介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。

(3) 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4) 介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4*16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。

2.车间安全教育的主要内容

(1) 介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。

(2) 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。机床旋转速度快、力矩大，要教育工人遵守劳动纪律，穿戴好防护用品，小心衣服，发辫被卷进机器，手被旋转的刀具擦伤。要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时，要防止碰伤、压伤、割伤；调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行；擦车时要切断电源，并悬挂警告牌，清扫铁屑时不能用手拉，要用钩子钩；工作场地应保持整洁，道路畅通；装砂轮要恰当，附件要符合要求规格，砂轮表面和托架之间的空隙不可过大，操作时不要用力过猛，站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度，并戴好防护眼镜；加工超长、超高产品，应有安全防护措施等。其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等，均应根据各自的特点，对新工人进行安全技术知识教育。

(3) 介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。

(4) 组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。

3.班组安全教育的主要内容

(1) 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

(2) 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。

(3) 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。

(4) 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

4.工司安全知识讲解听后感

消防安全知识讲座听后感 主题：珍惜生命，远离火灾 听了这次专题讲座，让我对火有了更进一步的认识，原来火即可以为人们带来温暖和光明，也可以成为一种“隐形杀手”，让无数生命在它面前只能任其摆布，甚至痛苦死去，而它究竟是“天使”还是“恶魔”，这个答案我想应该在每个人自己的心中，因为真正的操控权是在自己的手中。

面对火灾，人们的第一感觉是害怕，不知所措或惊慌失措，这是因为我们对火灾不够了解，面对火灾时不够冷静，自救方法知之甚少，这就会让自己或他人受到伤害，甚至成为灾难的牺牲品。但我们如果多去了解一些消防安全知识，我们就能在最短的时间采取最有效的方法，把损失降到最低。

生命珍贵的不只是自己的、家人的、朋友的、陌生人的生命同样珍贵。有时我们一个自认为无所谓的动作，如乱扔烟头等都有可能成为一场火灾的导火线，所以我们应及时关注这些可能存在的隐患，并把这些有可能发展成为“可以燎原”的“星星之火”彻底扑灭。

珍爱生命是对自己负责，也是对他人的生命负责，每个人都有生存的权利，这是任何人无权剥夺的。 一种好的知识理念应该被吸收并被传播，消防安全知识就是这样的一种知识观念。

每一个有生命的人都应该珍惜这宝贵的生命，并为他人的生命考虑，珍惜他人生命。 珍爱生命，尊重生命，关注生命。

5.学习落实新安全生产法辅导讲座

学习落实新安全生产法辅导讲座

会员价：￥260.00 （货到付款，免运费）

主讲：孟燕华 王起全 规格：3DVD

出版：中国职工音像出版社

上市

本讲座声情并茂，穿插许多大会的PPT图片资料，非常方便广大学员学习领会新《安全生产法》的最新基本内容和精神实质。

主讲人：孟艳华，中国劳动关系学院安全工程系主任、教授，中国职业安全健康协会理事、中国应急管理专业委员会常务委员、高等院校安全工程学科教学指导委员会委员、国家安全生产监督管理总局培训中心特聘教授，承担各类安全教育培训相关课程的授课，主讲安全生产管理、安全生产技术、重大危险源辨识、职业危害辨识与职业病防治、特种设备安全、应急救援预案等课程，以及安全评价、注册安全工程师执业资格考试的考前辅导和培训等。

主持人：王起全，中国劳动关系学院安全工程系副教授，公共安全教研室副主任，北京科技大学安全工程专业博士， 国家注册安全工程师，国家注册安全评价师， OSHMS审核员， 国家安全生产监督管理总局安全培训教师，中国职业安全健康协会专家库成员。主要从事公共安全应急管理、工企业安全评价、安全生产信息管理及安全生产标准课题研究、安全生产管理专项培训及OSHMS体系认证、咨询等相关安全业务。

一、《安全生产法》修订的说明

1.安全生产立法的含义

2.制定和修改《安全生产法》的必要性

3.修订《安全生产法》的总体思路

4.修订《安全生产法》的核心问题

5、新《安全生产法》的主要亮点

二、生产经营单位的安全生产保障

1.安全生产工作的方针

2.安全生产工作机制

3.建立安全生产标准化制度

4.完善安全生产责任制

5.安全生产费用提取

6.高危行业机构设置

7.对安全生产管理机构的要求

8.对安全生产管理人员的要求

9.注册安全工程师的配备

10.对安全生产培训教育的要求

11.对劳务派遣人员的要求

12.对建设项目的要求

13.对隐患排查治理的要求

14.对承包商的管理

15.职工参加工伤保险

三、安全生产中工会的参与和监督作用以及从业人员的权利义务

1.工会在安全生产方面的地位和作用

2.职工在安全生产工作中的权利和义务

四、安全生产的监督管理

1.完善安全生产监管部门的职责

2.增强安全生产监管的执行力

3.实行“黑名单”制度

五、安全生产事故应急救援与调查处理

六、违反安全生产的法律责任

七、《安全生产法》的修改不足之处评析

6.新员工为什么需要安全知识培训

安全教育与培训能提高员工搞好安全生产的责任感和自觉性，有利于贯彻各项安全生产法规和政策，帮助员工抓安全技术知识，提高安全操作水平，掌握紧急情况下的应对措施，从而为避免和减少伤亡事故奠定基础。

培训方法如下：

一、制定切实可行的教育培训计划

1. 首先，制定全年的安全教育培训计划，明确工作思路，提出工作目标，它将总揽全局，指导全年的安全教育培训工作。

2. 然后，结合安全生产形势，制定季度培训计划，明确季度工作重点，工作内容及季度总体安排。根据培训对象、内容、重点的不同，制定每月的培训计划。

3. 真正做到，有年度计划、季度计划、月计划；有特种作业人员培训计划、新工培训计划，全员轮训计划。有了计划，培训工作才能正常、有序地开展。

4. 坚持开展针对特种作业人员、班组基层单位负责人、全体职工、临时用工等人员制定了有效的，有针对性的安全生产培训计划。

二、落实安全教育培训制度的现状

1. 尽管安全教育培训是做好安全工作的基础，是实现安全生产的重要途径，是法律所规定的责任，但是一些建筑施工企业尤其是中小型企业，却忽视了对这项工作的落实。

2. 从企业的经营者到工程项目负责人，往往只重视施工产值和经济效益，对安全工作只是被动地应付上级和主管部门的检查，安全教育培训更是流于形式，有的管理人员不经过培训就上岗，新工人不进行三级安全教育就施工，在施工过程中忽视对职工进行经常性的安全教育。

3. 特别是当前建筑企业有大量的农民工涌入，他们对国家的安全法律法规和建筑行业的特点不了解，对施工现场的情况不清楚，对安全基础知识和操作规程没掌握，在施工生产中自我防范意识较差，如不加强培训，更容易造成对自己或对他人的伤害，以致于酿成重大安全事故。可见，安全教育培训制度不健全或落实不好，是企业管理中的一大漏洞，是施工现场大的安全隐患。

三、怎样落实安全教育培训制度

1. 安全工作搞得好不好，领导是关键。各级政府主管部门要加大执法监督力度，结合建筑行业的特点，考虑施工企业的实际，制定切实可行的措施，使安全管理工作规范化、标准化、经常化。 企业的经营者是本企业安全生产的**责任人。

2. 其本身对安全工作的态度以及投入工作的力度对整个企业的安全工作起着决定性的作用。只有领导的思想认识提高了，才能将安全工作列入重要的议事日程，才能投入较大的精力，自觉地学习国家法律法规，学习安全生产的知识，接受安全教育培训，提高安全意识和安全管理水平，并组织实施本企业的安全教育培训计划，督促本企业有关人员积极参加培动。

3. 项目负责人是工程项目安全生产的**责任人。只有项目负责人的安全意识增强了，思想重视了，才能真正重视安全教育培训工作，才能使现场的管理人员和操作工人增强安全生产的意识，掌握必备的安全知识和安全操作技能，在施工过程中遵章守纪，不出现违章指挥和违章操作行为，达到预防安全事故的效果。

4. 安全教育培训可采用多种形式，因地制宜，因人而异。如举办各种培训班、报告会、研讨会、安全知识讲座、安全知识竞赛、典型事故图片展、电视片、黑板报、简报、发放宣传品等形式。总之，安全教育培训要形象生动求实效，避免枯燥无味走过场，使安全教育培训工作规范化、制度化、经常化。